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什么是国际视野如何培养国际视野

作者：郑太年；赵健

字数：23.2万字

状态：连载中

23.2万字 | 连载中

最新章节：五当前我国高中创新人才培养的现状与问题

最后更新：2015-09-23 02:38:01

最新章节：五当前我国高中创新人才培养的现状与问题

《当代中国普通高中教育研究报告丛书·国际视野中的资优教育：拔尖创新人才培养的理论政策与实践》所汇十一章内容，涉及这一领域的理论发展、若干国家的政策分析、课程模式、实践及技术路线等。我们期待这些能为实践探索和相关研究提供新的视野和有益的借鉴，也期待和读者一起在这一领域不断开拓。...
《什么是国际视野如何培养国际视野》是郑太年；赵健精心创作的武侠类小说。

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什么是国际视野如何培养国际视野最新章节（2015-09-23 02:38:01更新）: 五当前我国高中创新人才培养的现状与问题; 四区域推进普通高中创新人才的实践新探索; 三普通高中创新人才培养的实践探索; 二中国高中创新人才培养的历史; 一中国创新人才教育的历史; 五香港资优教育的实施保障; 四香港资优教育教师的选拔与培养; 三香港资优教育的课程模式
什么是国际视野如何培养国际视野全部章节目录: 序言编者序言; 一前言; 二何谓资优; 三智优与资优; 四多元资优与多元智能; 五资优与创造力; 六创造力测量与评估概览; 七创造力教育的多重心理基础; 八多元资优研究教育实践的视野; 引子; 一何为英才关于英才的一些理论; 二谁应该进入重点培养的圈子英才的甄选; 三如何培养青少年英才丰富教学的三元模式; 四英才培养所面临的主要挑战; 一引言; 二我国资优教育的教育方案和课程模式; 三国际资优教育的课程模式; 四我国资优教育课程建设的设想; 一英才教育理念的起源和发展; 二英才教育的理论现状; 三超常发展的分层研究框架; 四美国英才教育的实践现状; 五英才教育的展望五大理论原则; 一美国资优教育的发展历程; 二美国理科高中的培养目标; 三美国理科高中资优生的选拔; 四美国理科高中的培养内容; 五美国理科高中的培养方式; 六美国理科高中的师资; 七美国高中理科资优生培养的保障; 一英国资优教育的历史与现状; 二英国资优教育模式; 三英国资优生的鉴别和选拔; 四英国资优教育的实施策略; 五英国资优教育的支持系统; 一超天赋高潜能与智力早熟问题的出现; 二地方性实践探索; 三国家政策的出台与推进; 一多元化培养方式; 一多元化培养方式; 二师资队伍建设; 三利用网络信息技术的电子教材的开发与利用; 四相关配套研究; 五结语; 二天才教育发展概况; 一背景; 二天才教育发展概况; 三教育结果分析; 三香港资优教育的课程模式; 一香港资优教育发展历程; 二香港资优教育学生的鉴别; 三香港资优教育的课程模式; 四香港资优教育教师的选拔与培养; 五香港资优教育的实施保障; 一中国创新人才教育的历史; 二中国高中创新人才培养的历史; 三普通高中创新人才培养的实践探索; 四区域推进普通高中创新人才的实践新探索; 五当前我国高中创新人才培养的现状与问题
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什么是国际视野如何培养国际视野情节跌宕起伏、扣人心弦，是一本情节与文笔俱佳的武侠小说，帝王小说网转载收集什么是国际视野如何培养国际视野最新章节、免费阅读无弹窗。