楔子

2005年，我从师大毕业，如愿成为京北一中的一名教师。

之所以说如愿，是因为爱极了学校的清幽。

当然，清幽的学校不少，难得的是闹中取静。

报到那天，在校长办公室，我遇到了另一个新来的老师，姓古。

我们一见如故，经过申请，成为舍友。

校办的王姓同事，带我们去新宿舍，顺便熟悉一下环境。

步着一条笔直的甬道，看到边上立着几栋四层矮楼。

外墙由古朴的红砖砌成，上面有大片大片的爬山虎，红绿交杂，甚是好看。

再细看，方见半遮半掩的“教学楼”

“食堂”

“学生宿舍楼”

等字。

甬道尽头，是功能齐全，设施完备的现代化操场。

我和古老师都欢呼雀跃起来，为能有这样完美的减脂运动场地。

王老师心情复杂地说：“你们很幸运，可以享受这么好的设施。

几年前，操场还没有硬化，这里是另一个模样。

尤其是到了夏天，雨水充足的时候，草就会疯长起来，有的地方会有齐腰那么深。

校园里的孩子们，常常在这寻宝探秘，是难得的乐园呢。

只是，许多孩子长大后，不知道去了哪里……”

在王老师的感叹声中，我们仿佛听到了孩童的嬉戏声，仿佛看到他们正快乐地穿梭其中，玩着游戏。

遗憾的是，童子草丛游乐图，我是无缘见到了。

当然，不同时代的孩子们有不同的欢乐，也无需伤感。

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